Livret d’accompagnement pédagogique de la BD Les décodeuses du numérique Facilitons l’enseignement des sciences du numérique au collège et au lycée ! Vous aimez nos Décodeuses du numérique et appréciez leurs compétences, leurs parcours originaux, leurs convictions et leurs espoirs ? À n’en pas douter, vous, enseignantes et enseignants, prescripteurs et prescriptrices, conseillères et conseillers, […]
Lire la suiteCategory Archives: Médiation
Printemps des 10 ans de la SiF
Participez aux 3 événements phares du Printemps des 10 ans de la SiF : Journée Enseignement (R)évolutions de l’informatique dans le sup Mercredi 25 mai de 9h30 à 16h30 : Spécialité « NSI » au lycée, CAPES NSI, Agrégation en informatique, classe prépa. MP2I et MPI, n’en jetez-plus ! L’informatique a gagné de haute lutte sa place dans le […]
Lire la suiteTribune « Agir pour une Culture scientifique, technique et industrielle avec et pour tous »
Tribune « Agir pour une Culture scientifique, technique et industrielle avec et pour tous » 08 avril 2022 La SiF fait partie des 177 signataires de la tribune parue ce jour dans le journal Ouest France qui regrette l’absence dans les programmes des candidates et candidats à l’élection présidentielle de l’enjeu de la diffusion scientifique […]
Lire la suiteDes Elles pour le Numérique
Suite à l’exposition sur la thématique des femmes dans le numérique, réalisée par l’Atelier Croc en Jambe et commandée par Bordeaux Métropole et l’Université de Bordeaux (2021), voici les dessins disponibles sous la forme d’un livret téléchargeable ici : Des-Elles-pour-le-numerique.
Lire la suiteOctet Vidéo 2022 – L’informatique en 256 secondes
Parlez de l’informatique que vous aimez en moins de 5 minutes ! Vous êtes enseignant et/ou passionné·e de science informatique ? Vous aimez les défis ? Vous vous sentez l’âme d’un·e vidéaste ? N’attendez plus ! Prenez votre smartphone, webcam, ou caméra : vous avez 256 secondes (~4 min) pour partager la pépite de science […]
Lire la suiteSciences & Médias 2022 : Raconter la science en temps de crise
Les journées Sciences et Médias réunissent tous les deux ans les acteurs de la science et des médias autour de thématiques concernant la place de la science dans les médias. Que le thème soit les médias traditionnels et numériques, ou ceux destinés à la jeunesse, ou encore comme en 2018 la désinformation scientifique ou en […]
Lire la suiteOuverture inscriptions école de médiation
« Inscrivez-vous, qu’ils disaient ! À quoi ? À l’édition 2021-2022 de l’école de médiation scientifique en informatique et mathématiques organisée par la fondation Blaise Pascal et les sociétés savantes d’informatique et de mathématiques***.Vous êtes ingénieur(e), chercheur(e), enseignant(e) en informatique ? Devenez à votre tour passeur de sciences et construisons ensemble de nouveaux objets de médiation […]
Lire la suiteSamedi 6 juin 2020, journée Info Sans Ordi à Lyon !
Vous vous demandez comment on peut jouer et faire jouer avec des algorithmes, de l’intelligence artificielle, de la gestion de mémoire ou d’autres concepts informatiques ? Vous êtes curieux.se de voir un tour d’informagie ? Vous pensez que ces concepts ne sont abordables qu’à partir du collège* ? Venez jouer, découvrir, et même créer et […]
Lire la suite« 1 scientifique — 1 classe : Chiche ! » : lancement de la phase pilote du programme dans l’Académie de Lyon
Le 31 janvier 2020 « 1 scientifique — 1 classe : Chiche ! » : lancement de la phase pilote du programme dans l’Académie de Lyon Annoncé le 20 novembre 2019 lors du Salon Educatec-Educatice, avec la signature d’une convention par Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et Bruno Sportisse, PDG […]
Lire la suiteSciences & Médias 2021 : Femmes scientifiques à la Une !
Les journées Sciences et Médias réunissent tous les deux ans les acteurs de la science et des médias autour de thématiques concernant la place de la science dans les médias. Que le thème soit les médias traditionnels et numériques, ou ceux destinés à la jeunesse, ou encore comme en 2018 la désinformation scientifique, l’objectif de […]
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