La Société Informatique de France (SIF) est ravie d’annoncer les récipiendaires 2023 du prix de thèse Gilles Kahn. Ce prix, placé sous le patronage de l’Académie des Sciences, attribué chaque année depuis 1998, met en lumière de jeunes scientifiques dont les travaux de thèse constituent une avancée remarquable pour la discipline informatique. Le prix 2023 […]
Lire la suiteCategory Archives: Actualités
PISA 2022 : les annonces contradictoires du ministre de l’Éducation nationale
PISA 2022 : les annonces contradictoires du ministre de l’Éducation nationale 21 décembre 2023 Le 5 décembre 2023, simultanément à la publication du rapport PISA 2022, le ministre de l’Éducation nationale Gabriel ATTAL a présenté plusieurs mesures pour endiguer la baisse de niveau constatée. Le collectif Maths&Sciences a mené une analyse destinée à confronter […]
Lire la suiteL’informatique à l’honneur à l’Académie des sciences
L’informatique à l’honneur à l’Académie des sciences 22 novembre 2023 Le 21 novembre se déroulait, sous la coupole, la deuxième session de remise des prix 2023 de l’Académie des sciences. L’informatique y était bien représentée. Focus sur deux prix et tour d’horizon des informaticiennes et informaticiens honorés, seuls ou en équipe. Oana Goga et Fabien Lotte, lauréats […]
Lire la suiteUn lycée, une spécialité NSI : chiche ?
Un lycée, une spécialité NSI : chiche ? Lettre ouverte à Jean-Noël Barrot, ministre délégué chargé du numérique 10 novembre 2023 « Les filles et les garçons, dès le plus jeune âge, doivent identifier le numérique comme une opportunité de carrière, d’innovation, d’inventivité et de création extraordinaire ». C’est la conviction qu’exprime Elisabeth Moreno[1], présidente de la fondation […]
Lire la suiteInstituts du CNRS : les mots pour les dire
Instituts du CNRS : les mots pour les dire[1] 26 octobre 2023 Si, comme l’affirmait Albert Camus, « mal nommer un objet, c’est ajouter du malheur au monde », on ne peut que se réjouir que le CNRS dote aujourd’hui ses instituts de noms d’usage explicites et de noms officiels plus précis. Pour l’informatique, l’INS2I (re)devient[2] l’Institut […]
Lire la suiteLauréats 2023 du prix Lovelace-Babbage
Les lauréats 2023 du prix Lovelace-Babbage de l’Académie des sciences en partenariat avec la Société informatique de France ont été dévoilés le 17 octobre 2023. Oana Goga, chargée de recherche au CNRS et Fabien Lotte, directeur de recherche à INRIA sont les premiers récipiendaires de ce prix. Félicitations à eux ! Vous souhaitez comprendre comment […]
Lire la suiteRéforme du lycée général : petites failles ou grandes fractures ?
Réforme du lycée général : petites failles ou grandes fractures ? 17 octobre 2023 Une nouvelle tribune du Collectif Maths&Science a été publiée le 17 octobre sur le site du magazine La Recherche Cette tribune met en évidence, chiffres à l’appui, la baisse drastique depuis la mise en place de la réforme du lycée du […]
Lire la suitePrix Lovelace-Babbage : ouverture des dépôts de candidature pour l’édition 2024
Les candidatures au prix Lovelace-Babbage de l’Académie des sciences en partenariat avec la SIF sont officiellement ouvertes jusqu’au 8 décembre 2023 Retrouvez toutes les informations sur le dossier et la procédure pour le soumettre sur la page dédiée au prix.
Lire la suiteL’informatique au lycée en 2022-2023 : en progrès, mais peut et doit mieux faire !
L’informatique au lycée en 2022-2023 : en progrès, mais peut et doit mieux faire ! L’éducation, c’est la famille qui la donne ; l’instruction, c’est l’État qui la doit. Victor Hugo 05 octobre 2023 Penchons-nous sur l’évolution de l’informatique au lycée. Pourquoi ? Parce qu’elle participe fondamentalement à la formation de l’esprit des citoyens et scientifiques en […]
Lire la suiteFilles, maths, sciences : impasse, impairs et manques
Filles, maths, sciences : impasse, impairs et manques 11 septembre 2023 Une nouvelle tribune du Collectif Maths&Science co-signée avec ses soutiens du monde économique a été publiée le 10 septembre au sein du journal Le Monde, Débats. Elle vise une nouvelle fois à alerter sur les effets délétères de la dernière réforme du lycée et […]
Lire la suite